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1.国家开放大学是一家什么样的大学? 

答:国家开放大学是国务院在原中央广播电视大学基础上于2012年成立的国家新型大学,是教育部直属高等院校,面向全国开展学历教育远程教育,4000多个分校、学习中心分布全国各地,在校生431万人。被誉为是世界上最大的大学,最受职工喜爱的大学,先进“互联网+大学”。国家开放大学拥有与国家级行业企业联合办学的创新模式。


2.什么是开放教育?

答:开放教育是经教育部批准,由国家开放大学(原中央电大)组织实施、全国分校系统共同参与、主要面向在职成人的一种新型教育形式。开放教育是相对于封闭教育而言的。普遍认为开放教育具有这样几个基本特征:以学生和学习为中心,而不是以教师、学校和教学为中心;采用各种教和学的方法手段;取消和突破各种对学习的限制和障碍;学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权,在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可由学生根据需要决定;在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等等。开放教育的本质是人人享有终身接受教育的权利,意味着:教育对象的开放;教育观念开放;教育资源开放;教育过程开放。开放教育可以在远程教学、也可以在面授教学的条件下进行,但相对于面授教育,远程教育更适宜于实现开放教育。国家开放大学(原中央电大)系统于1999年经教育部批准开展开放教育,广州电大同年获得开放教育举办权。


3.国家开放大学文凭的效力怎么样?

答:第一,国家开放大学的毕业证书经教育部进行电子注册,全国通行。第二,国家开放大学已在联合国教科文组织备案,欧美许多发达国家都承认电大的文凭,被称为“国际学历绿卡”。第三,取得电大的专科或本科毕业文凭,可以参加国家公务员考试和教师资格等各种国家考试,在企业招聘中得到广泛认可,本科毕业可以报考研究生学历教育。


4.国家开放大学学历与自学考试、成人高考、网络学院的学历有什么不同?


学   历

自学考试

成人高考

网络教育

开放学历教育

招   生

考生在首次报考时报名

每年10月参加全国统一成人高考

每年310月报名入学

每年在3月和9月前,春秋两季招生

学习形式

自主学习

业余为主

以网络为主

面授+网络学习

学习资源

自主学习资源极少

自主学习资源极少

自主学习资源一般

自主学习资源丰富

考   试

每年1、4、7、10月全国统考

每年考两次期末学校统考

每年考两次期末学校统考

每年在6、12月进行全国统考

学习时间

不少于3年

学习3年毕业证需要3年才能拿到

学习年限2.5—5年

最快2(或2.5年)毕业,学籍可保留8年

毕业难度

全国统考,考试难度大,通过率低;

考试通过率高

考试通过率高

考试难度降低,考试通过率高

毕业证书

国家承认国际认可

国家承认国际不认可

国家承认国际不认可

国家承认国际认可


5.报读专科层次专业需要具备什么条件?

答:年满17周岁具有普通高中、职业高中、技校、中专毕业文凭或其它同等学历者。


6.报读本科层次专业需要具备什么条件?

答:具有国民教育系列相同或相近专业高等专科(含专科)以上学历者才能报读,报名时需要提交毕业证原件和《教育部学历证书电子注册备案表》原件一份。《教育部学历证书电子注册备案表》需在学信网(https://www.chsi.com.cn)申请。党校证书、各类专业证书、培训证书等非国民教育系列毕业证书,都不能报读。


7.什么是专本连读? 

答:国家开放大学可以专本连读,当修完国家开放大学专科50分后,可以申报跟读国家开放大学本科专业,这时专科和本科课程一起学,学生可以大大缩短学习时间,一般不到4年就可以修完专科和本科的课程;但是拿毕业证的时间不变,专科毕业证2.5年(按专科毕业要求完成学习),本科毕业证在拿到专科毕业证的2年后(按本科毕业要求完成学习),即4.5年完成专本连读
   

8. 国家开放大学在校专科生报读本科专升本有什么优势?

:有以下优势:

1)在读专科学生,情况熟悉,还有就近便利;

2)报读电大本科,无须统考,升本途径方便;

3)电大本科及格率高于专科及格率,读本科更容易;

4)广州电大学习支持服务日趋完善,及格率不断提升;

5)网络课程多,学习形式灵活,可节约学习时间,缓解工学矛盾;

6)毕业证书过硬,国内国际承认学历。


9.什么时候可以报读?  

答:国家开放大学(广州)报读时间没有限定,随报随读。学籍注册时间为春秋两季,春季报名截止时间是2月28日,开学时间是3月上旬;秋季报名截止时间是8月28日,开学时间是9月上旬


10.什么时候考试?

答:广州电大开放教育的考试时间一般是每年的6月下旬和12月下旬,要服从国家开放大学安排的统一考试时间。若有考不及格的课程,均可循环报考。


11.为什么电大开放教育学制为2年,但学习年限为2.5-8年

答:学制是指学生全脱产的条件下,达到全日制高校相应水平所需的学习年限。这里的关键是按照脱产学习进行换算,多少年制实际上是一种学习量的标准。学习年限是指学生的实际学习的年限。国家开放大学一般会按业余学习安排教学进度,如二年制三年业余学习。这种安排只是根据学生的平均学习能力和平均的学习时间进行的一种安排,是为了均衡安排各种教学活动。学生的学习年限是学生完成教学计划规定的任务实际所需要的学习年限。只要在学籍有效期内都可以继续学习。由于学习能力不同,业余学习平均所花费的时间不同,因此,相同的学习年限内所学的内容就不同,不便于比较,因此为了便于与同一学历层次比较,采用学制这一概念比较科学。同样用国家开放大学教学计划安排的年限也不便于与同一学历层次进行比较,因为业余学习每周的教学安排不同的学校可能不同。这就是为什么学生参加了三年的业余学习,却拿的是二年制毕业证书的原因。


12.为什么上了三年的学毕业证上却写的是二年制?

答:学制与学习时间是两个不同的概念“二年制”是学制,指两年脱产学习的课程里,如果在普通高校脱产学习的情况下,“学制二年”和“学习时间二年”是一致的,一般不会产生歧义和误会。但由于我们只是业余学习,在学习时间上比脱产的学生少很多,因此根据高等教育法和教育部的规定,成人高校(电大)的学制是“二年制”的,但学习时间不得少于两年半。也就是说,业余学习的学生要用最少两年半的时间完成二年制的学习量。有些学生可能是两年半或三年学完的,有些学生可能是八年学完的,不管是学几年学完的,由于他们完成的学习量是相同的,因此,毕业证书统一记载“修完二年制教学计划规定的全部课程”。例如:国家开放大学开放教育专科物流管理专业,它在国家开放大学教学计划中规定为二年制三年业余学习形式,因此,毕业证上会写明“修完二年制专科物流管理专业教学计划规定的全部课程”。