工学结合落实处以研促教提效果

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为加快实施和推广工学结合一体化课程开发成果，提高课堂教学质量，2019年9月27日下午，学校教研室组织开展了以“工学结合一体化课改示范引领”为主题的行动导向教学公开课活动。我校叶琦老师进行了精彩的教学展示。教学部门负责人及学校全体教师参加了本次活动。

本次课程“场桥起升机构不动作电气故障排除-起升上限位故障”来源于港口工作实际的、工作与学习一体化的综合性学习任务。课前，叶琦老师为这次展示课做了充分的准备，录制企业工前会及技术员维修过程视频等，多次修改教学文本、工作页和课件。叶老师先通过观看港口企业真实的电气设备检修流程视频创设工作情境，培养学生的职业认同感；指导学生操作场桥模拟电气设备激发学生学习兴趣；设计场桥起升上升位故障引导学生规范操作仪表和工具，最终完成了场桥起升上限位故障的排除，增强学生的职业成就感。整个教学过程中，体现“学习的内容就是工作，通过工作实现学习”。教师指导规范，学生学习有热情，有效地达成了教学目标。