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交流平台再助力  工学结合固成果

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为继续巩固和完善工学结合一体化课程开发成果,提供教师专业教学交流平台,2020年1月7日下午,学校教研室组织开展了以“工学结合一体化课改成果展示”为主题的行动导向教学公开课活动。我校吴福初老师向听课教师呈现了一堂精彩的公开课。教学部门负责人及部分专业部教师参加了本次活动。

本次课题“箱装货物上架”是经过企业调研、实践专家访谈会后提炼的其中一个代表性工作任务,并最终转化为学习领域而来的。课前,吴福初老师为这次展示课做了充分的准备:搜集相关视频,多次修改教学文本、工作页和课件,准备手动叉车、设计模拟箱装货物等。课中,吴老师先检查学生课前蓝墨云班课的学习情况,增强学生信息获取能力;通过观看货物入库操作视频创设工作情境,培养学生的职业认同感;引导学生合作完成箱装货物上架流程的制定,发挥小组效能;指导学生进行核对入库上架信息表、实地查看货物存放位置及测量尺寸、规范操作手动叉车完成货物上架等流程,提高学生规范意识;最终完成了箱装货物上架的学习任务,增强学生的职业成就感。整个教学过程中,体现“学习的内容就是工作,通过工作实现学习”。教师指导规范,学生学习有热情,有效地达成了教学目标。

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            学生制定货物上架流程                吴福初老师规范指导学生操作手动叉车

公开课评课活动中,参加了本次公开课的老师们纷纷对吴老师的公开课给予了很高的评价,并提出了很多宝贵建议。

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                    教务处蔡静宜副主任评价

这次公开课向学校教师展示了工学结合一体化课改的成果,不仅提供学校教师一个提高教学能力的平台,还对我校持续推进本专业其它课程和其它专业的课改起到了示范借鉴的作用。(教研室:曾丽冬)


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