以赛促学，以赛促教，港机师生共提升

为提高学生实践技能，培养学生职业素养，提高学生实践水平，学校一年一度的学生技能竞赛在4月20日这一天拉开序幕，19个竞赛项目都在如火如荼开展竞赛辅导。其中，港机专业组的《港口液压设备常见故障诊断与排除》、《电控高压柴油发动机常见的故障诊断与排除》、《AutoCAD的零件绘制（零件3D打印）》三个竞赛项目负责教师积极上报竞赛项目，做好技术文件的撰写与修订；同时，各班班主任大力宣传组织学生报名，本专业三个竞赛项目共90人报名参赛。

在《港口液压设备常见故障诊断与排除》项目辅导中，学生能够熟悉港口液压设备主要液压元件的名称、作用及应用；能利用液压实训台完成对港口常见液压设备的油路的组装与调试，提升学生对油路与电路故障诊断与排除的能力。在《AutoCAD的零件绘制（零件3D打印）》项目中，能够提升学生的识图、建模能力，运用3D打印制作产品，培养学生对软件的熟练运用、3D打印机的使用；同时，在3D打印技术的学习中，培养学生掌握先进制造技术，勇于创新、精益求精的精神。《电控高压柴油发动机常见的故障诊断与排除》项目要求参赛者对电控柴油发动机常见故障诊断与排除，会柴油机共轨压力检测、低压油路检测、高压油路检测、油路装复等工作技能，从而培养适应港口机械专业技术发展所需要的高素质技能型专门人才。

本次学生技能竞赛给教师提供了一个展示教学成果的平台，也给参赛学生提供了一个自我实践能力展示的平台。通过这个平台，既促进教师实践技能提升，又开阔了学生眼界，让其看出自己具备的实践能力和需求之间的差距，在今后的学习中弥补不足，努力提升实践能力，最终实现自我价值。

最后，预祝本次技能竞赛圆满成功，参赛学生都能在竞赛中获得技能提升！