任务驱动 注重实践 喻教于乐 能力为本
——广州港技工学校成功举行行动导向教学法全校示范公开课
2010年6月10日下午，教研室和实习工厂一起成功组织了一堂行动导向教学法全校示范公开课，本次课由叶琦老师主讲课题为“单结晶体管触发电路的调试”的一体化课程，全体专职教师和部分管理人员共84人观摩了本次公开课并进行了评课。
叶老师不拘泥于书本知识的传授，以任务驱动展开教学，指导学生在实践操作中提高职业能力。她精心设计了两个任务，以小组为单位组织教学，充分激发了学生的参与欲望，提高了学生学习的积极性和主动性，学生在合作的过程中探索新知。在完成任务的过程中轻松愉快地掌握了本次课的重点和难点——观测电路波形、对比参数和波形、分析电路故障原因、判断故障点。课堂中学生充分体验到通过合作获取知识的成功和快乐，整个过程既锻炼了学生的观察能力、动手能力、思维能力、分析和解决问题的能力，还培养了团队的合作精神。公开课后组织了集体评课，大家一致认为，这是一堂成功的公开课，起到了很好的示范和借鉴作用。
教研室杨燕芳主任在点评中对本次教研活动作了充分肯定，她指出我校在全面推进广州技工教育“273”工程中，将全面启动行动导向教学法的研究与实践，围绕本学期的教研工作重点，教学教研实践活动以公开课、说课比赛、教案及课件评比等系列活动为载体，已在全校有序铺开并取得了良好的效果。
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