加强“三自”教育  提高学生综合素养

为进一步培养学生的“崇德尚技”精神，弘扬社会主义核心价值观，促进学生自身素质的全面提高和德、智、体、美、劳全面发展，让学生通过“自我管理、自我教育、自我服务”，达到学会学习、学会生活、学会做人、学会发展的目的，近几年来，学校全面开展学生“三自”值周实践活动工作。5月8日至12日，我校港机211班为期五天的“三自”值周实践活动期，该班57名学生参加了岗前培训，“三自”值周实践活动的具体安排如下:

第一天，学生进行消防器材使用的岗前培训。带班的黄顺好老师先进行详细讲解，然后操作示范，培训还采用小组PK赛的方式激发学生的学习欲望。该班学生参与积极性高，大家都用心聆听，认真学习，主动参赛。PK赛期间，学生轮换对消防水带进行抛、收、卷循环操作，消防水带被抛出了优美的弧线后，马上被快速对折收回，而后在学生双手快速翻转下被卷成一团......。在轻松、愉快、激烈的氛围中，大家结束了本次的专项培训。此次培训，学生学到了灭火器和消防水带的分类、结构和使用方法等实用性的知识和技巧，受益颇深。

讲解灭火器的使用方法

小组PK赛

在接下来的第二至第四天，学生们每天8:40分都准时在学校操场集中，聆听带班老师进行当天的 “三自”值周实践活动岗前教育。带班黄老师先总结学生上一天活动开展情况，对表现突出的同学进行了表扬，然后对个别同学的不良行为进行批评和教育，并根据到场观摩的各部们管理人员的反馈意见和建议进行岗位调整及岗位内容补充说明，并强调工作纪律。

同学们用心聆听岗前教育

接着，学生各自到达指定工作岗位后迅速进入工作状态。校园内，随处可见“三自”值周实践活动学生忙碌的身影：有指引报名学生或家长填写报名信息的，有帮助管理人员整理资料、归档文件的，有维持学生就餐纪律的，有打扫校园卫生的......，同学们各司其职，在自己的岗位上忙碌着。

同学们认真完成岗位工作

港机211班开展的“三自”值周实践活动，发扬了同学们团结合作、敬业奉献的精神，进一步强化了我校学生自我管理的能力，促进学校管理的民主化，进一步增加学生的责任感，从而全面提高学生的综合素质。

（供稿:机电工程专业部 黄顺好 审核：曾丽冬 刘草金）